Sammanfattning
1. Inledning - Tekniken och Samhället
2. Utredningen
2.1. Utredningens direktiv
2.2. Utredningens arbetssätt
2.3. Utredningens målsättning
3. Bakgrund. Chalmers nuvarande organisation -Jämförelse med andra högskolor
4. Problemanalys.
4.1.Utredarens sammanfattande analys
4.2. Referensgruppens analys
4.3. Åke Frisk: Kommentarer till kartläggning avbeslutsstruktur och organisation i sektioner/utbildningsprogram
4.4. Ola Sabel: Kommentarer till kartläggning av teknologernassyn på grundutbildningen
4.5. Sammanfattande synpunkter från Chalmersorgan/läraresamt Näringsliv
5. Förslag med konsekvensanalys
5.1. Förslagets huvuddrag
5.2. Implementering
5.3. Tänkbar utbildningsstruktur
5.4. Konsekvensanalys
Bilaga 1. Teknisk Framsyns Syn på Framtiden
Bilaga 2. Åke Frisk: Analys av beslutsstrukturen vid Chalmers
Bilaga 3. Ola Sabel: Synpunkter från teknologer
Bilaga 4. Inkomna kommentarer från Chalmersorgan och anställda
Bilaga 5. Jämförelse med andra lärosäten i Sverige och utomlands
Bilaga 6. Statistik över sektionernas köp av kurser
Bilaga 7. Statusrapport november 1999
Bilaga 8. Statusrapport juni 1999
Bilaga 9. Utredningsdirektiv