Se även CULs kalendarium
Datum | Tid | Plats | Program | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4 juli | B4 412 | Brandon Collier Reed | Pupils Experiences of Technology
- Exploring dimensions of technological literacy
(Värd Åke Ingerman) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 augusti | 10-11.30 | B3 336 | Anat Yarden, Israel Using questions sent to Ask-A-Scientist sites to identify children's interests in science (Kontakt Clas Olander) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 augusti | 13 | KB (Chemistry, Chalmers area) |
Justin Dillon
Engaging with the public:
Science education and science communication
(Kontakt: Ann-Marie Pendrill) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 augusti | 9-11 | BE016 Pedagogen | Justin Dillon: Informal Learning and Schools: Research and Practice | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 september | 13-15 | KS1, Kemihuset, Chalmersområdet | Helge Strömdahl, FontD Molekylärvetenskapernas pedagogik, kontakt Ann-Marie Pendrill | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 september | 15-17 (obs) | Pedagogen, B4 415 | Clas Olander och Anita Wallin m.fl,
19 september | 14-17 | Pedagogen, B4 415 | träff
med doktorander,
ESERA-tankar + planering av höstterminen
| 26 september | 14-16 | Pedagogen, AK 2136
| Framtidsseminarium
Samverkan skola/högskola,
Arr: CUL + Lärarförbundet. Anmälan till mingel 16-? senast 19
september till
Thorbjorn Johansson
| 9 oktober | 15-17 | B2 216, Pedagogen | Cecilia Kilhamn - Papper
till Madif
| 10 oktober | 14-16 | BE 016, Pedagogen | Sonja Mork,
Oslo,
Argumentation in socio scientific issues
(Ämnesdidaktiskt kollegium)
| 12 oktober | 16:00 | BASF-huset |
GC+ seminarium | Andreas Rechkemmer "Human Dimensions of Global Change-The Role of Education and Public Learning". 17- | 18 oktober, 12-19 | 9 - 16 Pedagogen, Hus A
|
Resultatdialog,
Konferens om forskning finansierad av VR:s utbildningsvetenskapliga kommitté
| 22-23 oktober | heldag | Pedagogen |
Doktorandkonferens
| 24 oktober | 13.15.-15 | BE015 | John Mason, Open University,
Explorations of a Zone of Proximal Awareness
| 29 oktober | 13.00.-15 | BE016 | Kay Owens, Charles
Sturt University, Australia | Considering Culture when Teaching Mathematics 6 nov | 13.15
| BE014, Pedagogen |
Anne Birgitte Fyhn U. Tromsø Se t.ex. Kroppen som
vinkelmätare
| 7 november | 14-16 | BE016
|
Åke Ingerman, Learning in groups (Ämnesdidaktiskt kollegium)
| 9 nov | 14.15 | Kollektorn, MC2, Chalmers
| Sten Ljungström: Installationsföreläsning: "Med molekylen som
motivation"
| 13 november | 12.00 | BASF |
GC+ seminarium: Bo Rothstein:
The Critic in a Consensus Political Culture. Swedish Academics and the Media.
| 5 dec | 15-17 | BE 016 | Åsa af Geijerstam,
Uppsala universitet, Att skriva i naturorienterande ämnen i skolan
(Ämnesdidaktiskt kollegium)
| 5 dec | 12.00 | BASF | GC+, Ingrid Pramling
Samuelsson
| 12 dec | 9-16.30 | KVA | Learning Science in the 21st century
| 18 dec | 13-15 | 15-17 B4412 | Workshop
kring forskningsfrågor | Forskningspublikationer | |
| 15 jan | 13-15 | | Maria Reis
| 8 feb | 13.15 | Euler (Chalmersområdet)
|
Algoritmiska, intuitiva och
formella aspekter av matematiken i dynamiskt samspel: En studie av hur studenter
nyttjar sina begreppsuppfattningar inom matematisk analys.
Disputation Kerstin Pettersson, Opponent: Johan Lithner
| | |
| 10-11 mars | | Lyktan |
Lärande och
undervisning i matematik (abstract deadline 7 januari)
| 2-3 april | | Lissgården, Workshop, Discpline-based
education research - a resource for science education,
Charles Hendersson,
Cathy Manduca
| 14-15 February 2008 | | Odense |
Teaching and learning science in new contexts,
(Fourth Scandinavian symposium on research in Science Education)
Contact:
cmich@imada.sdu.dk
(Abstract deadline 18 Dec)
| 14-15 February 2008 | | Odense |
Teaching and learning science in new contexts,
(Fourth Scandinavian symposium on research in Science Education)
Contact:
cmich@imada.sdu.dk
(Abstract deadline 18 Dec)
| 13-14 maj | | Pedagogen | Workshop, Scientific and
Technological Literacy, Jonathan Osborne, John Dakers
| 14-15 april | | Fackdagar, vetenskapsfestivalen
| 14-20(27) april | | | Vetenskapsfestivalen (skolprogram)
| April(?) 2008 | | |
Stinne Hørup Hansen på besök i Gbg
| ?? | | |
| | |
| |